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Ecole

L’entrée à l’école pose au jeune enfant des problèmes, parfois dramatiques, dont les parents ne soupçonnent généralement pas l’existence. Pour le nouvel écolier, il s’agit de s’intégrer dans un milieu différent de celui qui lui était familier, régi par des lois et une discipline auxquelles il n’était pas habitué, dans lequel il lui faut occuper de nouveaux rôles. Parallèlement à l’acquisition des outils de la culture (lecture, écriture, calcul) et des moyens logiques de la pensée, l’école offre à l’enfant le moyen de se socialiser en établissant des liens de camaraderie et en se libérant progressivement de certaines attaches familiales. Traditionnellement, elle ne vise pas seulement à transmettre la culture, mais, surtout, à intégrer l’enFant à la collectivité.