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Évaluation

processus d’examen des milieux et des programmes de la petite enfance pour obtenir des données sur les pratiques qui vont dans le sens de L’apprentissage des jeunes enfants à la portée de tous dès aujourd’hui, et de la qualité et de l’efficacité des programmes partout dans la province à l’aide d’un ensemble commun de critères afin de favoriser la prise de décisions quant à l’incidence du cadre d’apprentissage et le besoin de changement.